手語

4 January 2025

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我大哥有先天聽障問題，導致語言學習障礙，變成了聾人。我自小就需要跟他以手語交流，雖然手法不太正規，但他也習慣了我表達的方式，一般日常的基本交流都沒有問題。

他的成長挑戰當然比我的大，但父母還是盡心盡力為他提供教育機會，打造了一個穩健的人生基礎。當時香港的聽障學校只提供至初中的課程，畢業後大哥就轉到正常學校念高中，學習雖然困難但他還是考上了美國的大學，最後拿了電腦科學的畢業證書。他之後在一家船務公司當電腦程式員，工作穩定一做就是三十多年直至退休。

我大嫂同樣也有聽障問題，他倆結婚後同甘共苦一起建立自己的家庭。幸運地，他們兩個兒子都聽力正常，如今也都已經成家立室事業有成，還為他們帶來了四個健康活潑的孫兒孫女，讓他們享受天倫之樂。

小時候跟大哥接觸比較多，長大後各自為生活奔波，見面談話機會少，我的手語能力也因此退步了。現在我和大哥兩家人每一兩個月吃飯聚會時，我都只能跟他作簡單對話，稍為繁複的手語也力有不逮，要找他兒子作翻譯，令我感概自己一直都沒有在手語上好好地下功夫，現在已鞭長莫及了。

記得大哥曾經告訴過我，其實每個地方聽障人士使用的手語也都有些不同，各處鄉村各處例，有些地方的習俗手語他也未必都能夠完全掌握明白。我從中也為自己找到了一點自我安慰，畢竟我的手語也唯有他和大嫂才明白，彰顯了我們之間的特殊關係。